L'école a organisé une semaine de sensibilisation sur la cécité.


Monsieur SENN et Madame NEY sont venus (avec leur chien guide) pour expliquer et faire vivre aux enfants leur vie au quotidien.

Les classes ont vécu un goûter dans le noir (les yeux bandés) et ont participé à plusieurs ateliers :

  • Jeu des petits chevaux (adapté aux non voyants)
  • Jeu de dominos tactiles (recouverts de différentes matières)
  • Jeu de dominos à chiffres en relief
  • Torball (jeu de balle sonore)
  • Parcours guidé
  • Jeu du Mikado (adapté aux non voyants)

La classe des CE1/CE2 donne leur ressenti :

J'ai bien aimé cette rencontre mais jouer à des jeux pour les non-voyants, c'est dur. J'ai trouvé que c'était difficile d'avancer les pions au jeu des petits chevaux.
Jules A.

Au début j'ai ressenti de la peur mais plus je faisais d'ateliers, mieux je me sentais.
Lucas L

J'ai aimé le Torball mais le plus difficile étaient les dominos à chiffres parce que c'était dur de toucher et de reconnaître les chiffres.
Tommy

Ce que j'ai préféré c'est le jeu du parcours. Le plus dur c'était le Torball parce que le ballon allait sur le côté et je l'entendais moins.
Solène

C'est difficile de se déplacer parce qu'on ne peut pas courir. C'est aussi difficile de mettre les pions dans les trous au jeu des petits chevaux.
Clément L.

Je ne voyais pas et je ne savais pas où j'allais. J'ai trouvé ça étrange.
Steve

J'ai eu peur de me faire mal.
Valentin

Quand on m'a donné le bandeau, je pensais que ce serait facile mais en fait, c'était dur. Le plus difficile était de savoir combien je faisais avec les dés en relief.
Maya

Peu de temps après avoir mis le bandeau, j'ai ressenti de la fatigue.
Aurélie

J'ai compris les règles du jeu des petits chevaux mais je n'arrivais pas bien à y jouer car il y avait des virages sur le plateau de jeu et je n'arrivais pas à placer mes pions.
Jules S.

Quand on met le bandeau, on a l'impression qu'on tombe.
Natacha

C'était dur de reconnaître les chiffres sur les dominos. Heureusement ils étaient en relief.
Dorian

J'ai trouvé que le jeu des petits chevaux était difficile car pour bouger le pion, il fallait savoir où étaient les trous.
Clément J.

J'ai trouvé que c'était très dur de jouer aux petits chevaux et plus facile de suivre le parcours. J'ai aussi ressenti de la solitude d'être dans le noir.
Anissa

J'ai bien aimé le jeu des petits chevaux mais c'était difficile.
Cléa

Quand je me sui retrouvé dans le noir, je me suis senti perdu et j'avais l'impression d'être dans le vide.
Basile

Je pense que le plus difficile pour les non voyants est le Torball car j'avais du mal à entendre le bruit de la balle.
Pacôme

Quand j'ai fait le parcours, j'avais peur de tomber : ça penchait un peu.
Marion

Je ne me sentais pas à l'aise d'avoir un bandeau sur les yeux. J'avais peur des obstacles (que les portes soient trop étroites).
Lucas P

J'ai eu mal aux yeux d'être dans le noir. Je n'ai pas aimé goûter dans le noir car je savais pas ce que c'était.
Chloé

J'ai trouvé que c'était dur d'être non voyant et j'ai trouvé que ça changeait des jeux ordinaires parce qu'il faut toucher pour écouter.
Loïc

Au début, quand j'ai mis le bandeau, c'était difficile de s'y habituer. Mais après, je m'y suis faite.
Morgane

Quand on est non voyant, la vie doit être très difficile parce qu'au jeu des petits chevaux, j'avais du mal à compter les trous et à trouver le dé.
Léa

Quand j'ai mis le bandeau sur les yeux, j'ai eu peur de tomber. J'avais peur de trébucher.
Lara


La plaquette d'écriture
Les non-voyants ont une plaquette spécialement adaptée pour l'écriture. Elle se présente sous la forme d'une feuille cartonnée que l'on perce avec un poinçon afin de reproduire le braille.

Le jeu du domino tactile
Pour éduquer le toucher les non-voyants utilisent le jeu du domino tactile ; en fait, on doit retrouver les yeux fermés les dominos qui vont ensemble. Il y a des matières différentes (velours, plastique, carrelage) qui se reconnaissent au toucher.

Le livre en braille
Le braille est une écriture spécialement faite pour les non-voyants. Il a été inventé par M. Braille en 1824. Le braille est formé de petits points en relief. Les intervenants nous ont donné une feuille avec un petit texte en braille à déchiffrer.

Vodka
Vodka est un chien d'aveugle. C'est un labrador couleur sable qui a été formé dans un centre et dans une famille d'accueil pendant 2 ans avant d'être donné gratuitement à une personne non-voyante .

Reinette
Reinette est également un chien d'aveugle de la même race que Vodka. Il accompagne le papa d'un élève de l'école dans tous ses déplacements.

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